احتبارات التلاتي التاني في مادة التكنولوجيا

احتبارات التلاتي التاني في مادة التكنولوجيا

الجمهوريـــــة الجزائريـــــــة الدّيمقراطيـــــــــة الشعبيــــــة
وزارة التّربيــــــة الوطنيــــــــة
مديرية التّربية لولاية غليزان السّنة الدّراسية : 2005/2006.
متوسطة المنار – عمّي موسى التّاريـــــــــــــخ :28/02/2006 .
المستوى : السّنة الثّالثة متوسط التّوقيـــــــت : 13.30 – 15.00
الاختبار الثّاني في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا
التمرين الأوّل :
صنّف الكلمات التالية إلى أسماء جمل وأفعال حالة و أفعال أداء
يسحب – يتفرّغ – مروحة كهربائية – يتوهّج – يضيْ – يدور – مصباح كهربائي –
تشحن – يغذي –بطارية – يقدّم – يسقط – مكواة – يسخن .

التمرين الثّاني :
أجب بـ: صح أو خطأ مع تصحيح الخطأ
1. تدير العنفة الماء لتنتج طاقة كهربائية .
2. الخليّة الضوئية (Cellule Photovoltaïque ) تشحن البطّرية .
3. في محطّة كهرمائية يرتفع الماء إلى العنفة فيؤدّي إلى تدويرها .
4. عندما نشعل مصباحا تكون الطاقة المحوّلة إليه غير محفوظة .
5. يحوّل المحرّك الكهربائي كلّ الطّاقة المحوّلة إليه إلى طاقة مفيدة .
التمرين الثالث :
ارسم السلسلة الوظيفية و الطاقوية لجملة درّاجة مكوّنة من العجلة و الدينامو و المصباح .
متى يزداد المصباح توهّجا ؟
هل هناك ضيــاع في الطاقة ؟
إذا كان هناك ضيــاع, بيّنه في السلسلة الطاقوية .

بالتوفيـــــــق

المستوى: الثالثة متوسط التاريخ: 02/03/2006
متوسطة: بني درقـــن التوقيت: ساعة و نصف

التمرين الأول (05 نقاط ): أكمل الجمل التالية:
- عندم مرور التيار الكهربائي في الدارة فان الحبيبات تنتقل في أسلاك التوصيل من ...........إلى...........خارج المولد.
- يستعمل ........... لقياس شدة التيار الكهريائي و هو يربط دوما على .........في دارة كهربائية.
- و حدة شدة التيار الكهربائي هي .......... و يرمز لها بالرمز ................
- الطاقة لا ............... و لا ............ ، إذا اكتسبت جملة ما .......... أو فقدتها ، فانها بالضرورة قد ..........
من جملة أو أو جمل أخرى أو قدمتها لها.

التمرين الثاني ( 04 نقاط ): أربط بسهم كل عبارة بمايناسبها:
1- المضخة - الدقائق المادية
2- جزيئات الماء - أسلاك التوصيل
3- أنبوب الماء - العمود الكهربائي
4- المروحة (العنفة) - المصباح

التمرين الثالث (03 نقاط) :
تنزلق كرة على مسار كما هو موضح في الشكل:
1- أعط الحصيلة الطاقوية لهذه الكرة
من A إلى B ثم من B إلى
C ثم من C إلى D .

التمرين الرابع (03 نقاط ) :
إن استطاعة التحويل لمصباحي الانارة الأمامية لسيارة تساوي 45 واط (W) للواحد .
- أحسب الطاقة المحولة في المصباحين خلال ساعتين من التشغيل معبرا عنها بالجول (J) و بالكيلوواط ساعي (kwh) .

التمرين الخامس (03 نقاط ) :
شغلت ايمان مجفف الشعر خلال 50 ثا (s) ، حوّل الجهاز طاقة قدرها 13,9 ك و سا (kwh).
- أحسب استطاعة التحويل لهذا المجفف.

التمرين السادس (02 نقاط ) :
لديك العناصر الكهربائية التالية: عمود كهربائي و قاطعة و مصباح كهربائي و صمام ثنائي و أمبير متر.
- مثل بمخطط دارة كهربائية على التسلسل تحتوي على هذه العناصر.

متوسطة معلوم بن عيش بحير الشرقي 03/201
الاختبار الثاني في مادة العلوم الفيزيائية والتكنولوجيا
المستوى : 3 متوسط الوقت : ساعة ونصف
التمرين الأول : 12نقطة الجزء الأول 6نقاط

* مانمط تحويل الطاقة وما شكل تخزينها في العناصر الآتية :
المروحة الكهربائية / دينامو الدراجة
الفرن الكهربائي / البطارية

• إليك مخطط السلسلة الوظيفية لاشتعال مصباح بسقوط حجر

اُرسم مخطط الحصيلة الطاقوية

يُدير يسحب

يُضاء يدور يسقط

الجزء الثاني : 6نقاط

جهاز كهربائي استطاعة تحويله 3000W استهلك خلال تبادل طاقوي طاقة محولة قدرها 600Kj
• احسب زمن التحويل اللازم لذلك
• ما مقدار الطاقة الكهربائية المحولة خلال ساعتين من الزمن مقدرة بوحدة KWh؟

الوضعية الادماجية : 12 نقطة

شكك والدك خلال إستلامه لوصل الكهرباء والغاز في قيمة المبلغ الموجود عليها.
وبما أنك تلميذ في السنة الثالثة متوسط وعلى ضوء ما درست :
تحقق من قيمة المبلغ المدفوع بعد أن تكمل ملأ الفراغ بما هو مناسب

الاستهلاك المعامل الفرق القديم الجديد
..........ك.و.سا 1 ............ك.و.سا 600 ك.و.سا 900 ك.و.سا

المبلغ خارج
الضرائب العلاوة
الثابتة المرحلة الثانية المرحلة الأولى
.............د.ج 150 د.ج

سعر الوحدة الاستهلاك سعر الوحدة الاستهلاك
4 د.ج ...........ك.و.سا 2 د.ج 125 ك.و سا

المبلغ بالضرائب الضرائب
..................د .ج .......... د.ج 7%
100 د.ج 100 د.ج الحق الثابت
50 د.ج 50 د.ج الاسكان
13 د.ج 13 د.ج الطابع
....................د. ج → المبلغ المدفوع

ملاحظة : أعد رسم هذا الجدول على ورقة الاجابة

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
وزارة التربية الوطنية متوسطة صالح سي يوسف - البويرة -

• لتكن لديك الدارة الكهربائية المقابلة:
1 / سم العناصر المرقمة 1 و2 و3 في الدارة الكهربائية.
2 / ما هو دور العناصر1 و2 و3 في الدارة الكهربائية؟
3 / ماذا يحدث عند غلق القاطعة؟
4/ في حالة عكس توصيل العنصر 1 في الدارة وغلق القاطعة
ماذا يحدث؟

* ليكن لديك الأجزاء المقابلة من فاتورة الكهرباء.

* عمر تلميذ يدرس في السنة الأولى متوسط وأخوه علي يدرس في السنة الثالثة متوسط, ذات يوم أخذ عمر الوسائل المناسبة وشكل دارتين كهربائيتين تحتويان على مولد ومصباح وأسلاك التوصيل حيث أن الدارة الأولى تختلف عن الدارة الأخرى في طول أسلاك توصيل المصباح بالمولد فقط, لاحظ عمر أن توهج كل من المصباحين يكون آنيا (فوريا) بالرغم من أن طول أسلاك توصيل كل مصباح عن المولد تختلف؟ احتار عمر فذهب إلى أخيه علي وتوسل إليه أن يشرح له بالضبط عما يجري داخل كل دارة كهربائية قال علي سبب توهج كل مصباح هو مرور التيار الكهربائي داخل كل دارة ولكن لكي تفهم فهما دقيقا سأنجز لك نموذجا مبسطا تفهم من خلاله سبب توهج كل مصباح آنيا.
* انطلاقا من هذه المعطيات تخيل نفسك مكان علي وحاول إعطاء نموذجا تتوصل من خلاله إلى:
1/ شرح سبب توهج الآني (الفوري) للمصابيح داخل الدارات الكهربائية.
2/ مفهوم التيار الكهربائي داخل الدارة الكهربائية المغلقة مع إعطاء خاصية
من خواصه.
* ملاحظة: دعم إجاباتك بالشرح والرسومات التوضيحية.
إليك السند المقابل:

انتهى الصفحة 1/1 بالتوفيق

1/ تسمية العناصر المرقمة:
1- صمام ثنائي (Diode).
2- جهاز أمبير متر (Ampère mètre).
3- مقاومة (résistance).
2/ دور كل عنصر من العناصر السابقة:
1- عنصر كهربائي يمرر التيار الكهربائي في جهة واحدة.
2- يقيس شدة التيار الكهربائي المارة في الدارة الكهربائية.
3- تنقص من شدة التيار الكهربائي المارة في الدارة.
3/ عند غلق القاطعة لا يحدث أي شيء لأن الصمام الثنائي موصل في الدارة
في جهة يمنع فيها مرور التيار الكهربائي في الدارة.
4/ عند عكس الصمام الثنائي وغلق القاطعة:
• المصباح يتوهج
• جهاز الأمبير متر يشير إلى قيمة معينة
• المحرك يدور

• إكمال الفاتورة المقابلة.
(أنظر إلى الجداول المقابلة).

ملاحظة: هنالك خطأ في الحساب

المعايــــــــــــــــــــــير الســـــؤال المؤشـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــرات السلم
معايير الحد الأدنى ( معايير قاعدية)
المعيار 1
الوجاهة س 1

س 2 * التطرق إلى النموذج المناسب لتفسير ماذا يحدث داخل الدارة
(نموذج التيار المائي أو نموذج القطار).
* التوصل إلى المفهوم البسيط للتيار الكهربائي. 1
1
المعيار 2
الاستعمال السليم للأدوات س 1

س 2 * إعطاء النموذج المناسب (نموذج+شرح+مخطط) مع مقارنته بالدارة الكهربائية.
* من خلال النموذج الأول التوصل إلى مفهوم ت.ك في الدارة المغلقة مع إعطاء خاصية من خواصه كالجهة والشدة الثابتة . 2

2

المعيار 3
الانسجام إجابة الأسئلة • التسلسل السليم للأفكار والاعتماد على نمط ( تحليل,تفسير, نتيجة).
• الانسجام في الإجابة. 1
معايير الإتقان المعيار 4
التقديم إجابة الأسئلة • تنظيم الإجابة.
• وضوح الخط والمخططات.
• الإبداع. 1
2/2

الجمهورية الجزائرية الديمقراطية الشعبية
السنة الثالثة متوسط متوسطة الصالح سي يوسف –البويرة-

◙ يعطى لك المصباح الكهربائي التالي الشكل -1-
1- حدد سرعة التحويل الطاقوي الموافقة (الاستطاعة.(
2- إذا اشتغل لمدة شهر بمعدل 5 ساعات يوميا:
اختر من الجدول قيمة التحويل الطاقوي (الطاقة)
الموافق بالكيلو جول والكيلووات ساعي. مع إثبات صحة ذلك

التحويل الطاقوي بالكيلواجول (kJ) 70 252000 7560
التحويل الطاقوي
بالكيلو واط ساعي(KWh) 210 2.1 70
3- كم سيكلف المصباح إذا كان ثمن الكيلواطساعي الواحد دون رسوم 1.617دج؟

۩ إليك الجزء الموالي من فاتورة الكهرباء قم بإكمالها:

مجموع
منح
ثابتة الشطر الثاني الشطر الأول
استهلاك
المعامل
الفرق العدد
القديم العدد
الجديد
ثمن الوحدة إ.شطر 2 ثمن الوحدة إ.شطر 1
….. 119.10 3.799 ….. 1.617 125 …… 1.00 …… 25259 25817
* ماذا يعني كل من العددين الجديد والقديم في الفاتورة و ماهي الوحدة المقاسة بها الطاقة في هذه الفاتورة؟ * لماذا يختلف ثمن الوحدة في الشطرين السابقين؟ * نجد في الفاتورة الدلالتين (PMD) و(DMD) ماذا تعني هذه كل من هذه الدلالة؟

۩ طلب أستاذ الفيزياء من تلاميذه البحث عن خصائص التيار الكهربائي المستمر في دارة متسلسلة مغلقة, فكان حض أحمد كبيرا لأن أمه كانت تعمل كمخبريه بأحد المؤسسات المجاورة حيث سمحت له باستخدام الوسائل التي يحتاجها فقام بتركيبات وتجارب توصل من خلالها إلى خاصيتين مهمتين يمتاز بهما التيار الكهربائي المستمر.
* في رأيك ما هما الخاصيتين اللتان يمتاز بهما التيار الكهربائي واللتان توصل إليهما أحمد؟
* ماهي التراكيب التي قام أحمد لكي توصل إلى النتائج السابقة؟ (وضح إجاباتك برسومات توضيحية).
من إعداد الأستاذ:
۩ إليك السندات التالية:

انتهى الصفحة 1/1 بالتوفيق

1/ تحديد سرعة التحويل الطاقوي : من الوثيقة P=14W ............................................1ن
2/ اختيار الإجابة الصحيحة من الجدول: E=7560KJ............................................1ن
KWh2.11……………………………..…….E=ن
* البرهان: لدينا t=5(h)×30(jour)×3600(s)=540000s 0.25…….………ن
P=14w =0.0014kw ……..……..0.25ن
E=P×t =540000×0.0014=7560kj.................0.25ن
3600=2.1KWh ٪E=7560KJ..................0.25ن
3/ الكلفة(X):
ثمن الكيلواط الساعي الواحد×الطاقة المستهلكة(KWh) X=
X=2.1×1.617=3.4DA ...................1ن

1/ إكمال الجدول:..........4ن

مجموع
منح
ثابتة الشطر الثاني الشطر الأول
استهلاك
المعامل
الفرق العدد
القديم العدد
الجديد
ثمن الوحدة إ.شطر 2 ثمن الوحدة إ.شطر 1
….. 119.10 3.799 433 1.617 125 558 1.00 558 25259 25817
2/ يعني كل من العدد الجديد والقديم في الفاتورة هي الدلالة الجديدة والقديمة المسجلة من طرف العداد...........1ن
الكهربائي, الوحدة المقاسة بها الطاقة هي (KWh).
3/ يختلف ثمن الوحدة في الشطرين السابقين للتشجيع على الاستهلاك العقلاني للطاقة............................1ن
4/ تعني كل من الدلالتين:
PMD الاستطاعة المتوسطة المتوفرة (Puissance moyenne disponible).......................0.5ن
DMD ضخ الغاز المتوسط المتوفر (Débit moyen disponible).....................................0.5ن

۩ شبكة التقويم ۩
المعايير الأسئلة المؤشرات السلم
معايير الحد الأدنى )معايير قاعدية( معايير الإتقان
المعيار 1
الوجاهة
س01
* معرفة أن للتيار الكهربائي المستمر في دارة متسلسلة مغلقة اتجاه محدد.
* معرفة أن للتيار الكهربائي المستمر في دارة متسلسلة مغلقة قيمة عددية ثابتة. 1.5

1.5
المعيار 2
الاستعمال
السليم
لأدوات المادة س 01
* التركيب السليم وحسن استعمال الوسائل.
1/ دارة برهنة الاتجاه (مولد, قاطعة, مصباح,أسلاك و صمام أو محرك أو إبرة مغناطيسية.)
2 / دارة برهنة القيمة العددية الثابتة للتيار الكهربائي المستمر في دارة متسلسلة (مولد, قاطعة, مصباح, أسلاك, جهاز أمبير متر.)

1.5

1.5
المعيار 3
الانسجام إجابة الأسئلة • التسلسل السليم للأفكار والاعتماد على نمط (تجريب, ملاحظات, نتائج).
• الانسجام في الإجابة. 1
المعيار 4
التقديم إجابة الأسئلة • تنظيم الإجابة.
• وضوح الخط.
• الإبداع 1

(6ن)

يعطى لك المصباح الكهربائي التالي الشكل -1-
1- حدد سرعة التحويل الطاقوي الموافقة (الاستطاعة).
2- إذا اشتغل لمدة شهر بمعدل 5ساعات يوميا:
اختر من الجدول قيمة التحويل الطاقوي (الطاقة)
الموافق بالكيلو جول والكيلووات ساعي. مع إثبات صحة ذلك

التحويل الطاقوي بالكيلواجول (kJ) 70 252000 7560
التحويل الطاقوي
بالكيلو واط ساعي(KWh) 210 2.1 70

3- كم سيكلف المصباح إذا كان ثمن الكيلو واط ساعي دون رسوم 1.617 دج؟ الشكل-1-

(6ن)

إليك جزءا من فاتورة الكهرباء, أكمل الجدول

مجموع
منح
ثابتة الشطر الثاني الشطر الأول
استهلاك
المعامل
الفرق العدد
القديم العدد
الجديد
ثمن الوحدة إ.شطر 2 ثمن الوحدة إ.شطر 1
….. 119.10 3.799 ….. 1.617 ….. …… 1.00 …… 25259 25817

* ماذا يعني كل من العددين الجديد والقديم في الفاتورة و ماهي الوحدة المقاسة بها الطاقة في هذه الفاتورة؟
* لماذا يختلف ثمن الوحدة في الشطرين السابقين؟
* نجد في الفاتورة الدلالتين (PMD) و(DMD) ماذا تعني هذه كل من هذه الدلالة؟

(8ن)

طلب أستاذ الفيزياء من تلاميذه البحث عن خصائص التيار الكهربائي في دارة مغلقة, فكان حض أحمد كبيرا لأن أمه كانت تعمل كمخبريه بأحد المؤسسات المجاورة حيث سمحت له باستخدام الوسائل التي يحتاجها فقام بتركيبات وتجارب توصل من خلالها إلى أن للتيار الكهربائي في دارة مغلقة جهة محددة وقيمة عددية.
* تخيل نفسك مكان أحمد, ماهي الوسائل التي تحتاجها لتتوصل إلى ما توصل إليه أحمد.
*ماهي التراكيب التي يمكنك تشكيلها.(وضح إجابتك برسومات نموذجية).
* في رأيك ماهي النتائج التي توصل إليها أحمد.

(6ن)

يعطى لك المصباح الكهربائي التالي الشكل -1-
1- حدد سرعة التحويل الطاقوي الموافقة (الاستطاعة).
2- إذا اشتغل لمدة شهر بمعدل 5ساعات يوميا:
اختر من الجدول قيمة التحويل الطاقوي (الطاقة)
الموافق بالكيلو جول والكيلووات ساعي. مع إثبات صحة ذلك

التحويل الطاقوي بالكيلواجول (kJ) 70 252000 7560
التحويل الطاقوي
بالكيلو واط ساعي(KWh) 210 2.1 70

3- كم سيكلف المصباح إذا كان ثمن الكيلو واط ساعي دون رسوم 1.617 دج؟ الشكل-1-

(6ن)

إليك جزءا من فاتورة الكهرباء, أكمل الجدول

مجموع
منح
ثابتة الشطر الثاني الشطر الأول
استهلاك
المعامل
الفرق العدد
القديم العدد
الجديد
ثمن الوحدة إ.شطر 2 ثمن الوحدة إ.شطر 1
….. 119.10 3.799 ….. 1.617 ….. …… 1.00 …… 25259 25817

* ماذا يعني كل من العددين الجديد والقديم في الفاتورة و ماهي الوحدة المقاسة بها الطاقة في هذه الفاتورة؟
* لماذا يختلف ثمن الوحدة في الشطرين السابقين؟
* نجد في الفاتورة الدلالتين (PMD) و(DMD) ماذا تعني هذه كل من هذه الدلالة؟

(8ن)

طلب أستاذ الفيزياء من تلاميذه البحث عن خصائص التيار الكهربائي في دارة مغلقة, فكان حض أحمد كبيرا لأن أمه كانت تعمل كمخبريه بأحد المؤسسات المجاورة حيث سمحت له باستخدام الوسائل التي يحتاجها فقام بتركيبات وتجارب توصل من خلالها إلى أن للتيار الكهربائي في دارة مغلقة جهة محددة وقيمة عددية.
* تخيل نفسك مكان أحمد, ماهي الوسائل التي تحتاجها لتتوصل إلى ما توصل إليه أحمد.
*ماهي التراكيب التي يمكنك تشكيلها.(وضح إجابتك برسومات نموذجية).
* في رأيك ماهي النتائج التي توصل إليها أحمد.

الأستاذ:

التمرين الأول / أجب بصحيح أم خطأ

- الطاقة تستحدث ولا تزول/
We ; Er - يوجد نمطان لتحويل الطاقة هما/
KWH - تقاس الطاقة في الجملة الدولية بوحدة /
P × E = T - تحسب غزارة تحويل الطاقة ( الاستطاعة ) بالعلاقة /
تعني الغزارة المتوسطة المتوفرة للغاز DMD = 5m3 H-

التمرين الثاني/ اعتمد على الجمل التالية ثم شكل سلسلة وظيفية وأخرى طاقوية.

مصباح / بكرة / حنفية / عنفه مائية / دينامو/

* كيف نجعل المصباح يتوهج بشدة؟

التمرين الثالث مثل الحصيلة الطاقوية للعربة في الوضع ( ب) أثناء صعودها ثم هبوطها على هذا المنحدر

التمرين الرابع
100 W / 220V كتب على مصباح كهربائي الدلالتين
؟100W - ماذا تعني
- أوجد مقدار الطاقة المحولة من طرف 5 مصابيح تحمل نفس الدلالة إذا اشتغلت بمعدل 5 ساعات في اليوم بــ الكيلو واط الساعي .
- أوجد إذن مقدار الطاقة المحولة خلال 3 أشهر بـ الكيلو واط الساعي.
- ماهي تكلفة الطاقة المحولة خلال 3 أشهر إذا كان ثمن 1 كيلو واد ساعي هو 1.5 دج ؟

بالتوفيق عبدالله